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Freitatag, 1. und 2. Stunde |
| Lehrkraft: Frau Gerken |
Raum: E6
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| Du und ich und wir und ihr |
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Zusammenleben in der Familie, in der Kommune,
im Land, in Europa ...
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Informationen recherchieren - Wissen nutzen - gezielt handeln!
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- Welche Regeln gelten für das Zusammenleben im Kleinen wie im Großen?
- Unter welchem "Herrscher" lebt es sich am besten?
- Woher weiß ich, was läuft?
- Wer engagiert sich im Beruf, wer ehrenamtlilch für unser Allgemeinwohl?
- Wie sieht das Leben bei unseren Nachbarn in Frankreich oder Polen aus?
- Wo und wie kann ich selbst etwas bewegen?
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- Fallbeispiele durchschauen, erklären, nachspielen
- Nachrichten aus Zeitungen entnehmen und beurteilen, evtl. Leserbriefe schreiben oder eigene Artikel veröffentlichen
- Nachrichtensendungen verstehen, Hintergrundwissen erwerben
- Politische Einrichtungen besuchen, Interviews mit Kommunal-Politikern führen und ihre Aufgaben und Ansichten vorstellen
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www.toxcenter.de/Lupe.jpg |
- Vereine, (Kinder- /Jugend-)Organisationen, Bürgerinitiativen kennen lernen, Experten befragen, Umfragen durchführen und Ergebnisse präsentieren
- "Jugendparlament" - Gesprächsrunde gestalten
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 Nachschlagwerk für den Wahlpflichtkurs
Schulz-Reiss, Christine
Nachgefragt: Politik. Basiswissen zum Mitreden
Loewe Verlag Bindlach 2005
ISBN 3-7855-5387-0
6,95 Euro
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